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美国留学签证面试经验分享|美国留学签证通过率

美国留学签证2022.07.14

越来越多的学生想要去往美国留学,美国多个大学也一直排名在前几位,去美国留学不仅可以拓宽学生的视野,也有充分的时间发现和培养自己的特长。下面是关于美国留学签证面试经验分享、美国留学签证通过率、美国留学签证怎么办、去美国留学签证需要哪些材料、美国留学签证辅导、去美国留学签证问题的问题。

美国留学签证面试经验分享

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1、美国签证信心最重要,在签证前的几天里什么也不要做,就对着镜子练习微笑,直到微笑成了习惯惯,走路说话不经意间无时无刻不在笑就算到了境界了。会笑的人总是让人感觉特喜庆,让签证官一看打心里就高兴。

2、当你被领到窗口前等候的时候,你千万不要以为签证官没叫到你就不以为然。你的所作所为,签证官高高在上,尽收眼底。要显出你的气质,挺胸抬头,不卑不亢地安静等候。

3、说话的时候,语速一定要慢。即使你的口语再好,请不要对你的英语过分自信,说的时候候只需要发挥出七八成就好了。如果你的英语显得不是很流利的话,这很正常,你本来就是外国人嘛!但如果你说的非常的流利,签证官在与你对话的时候就会把你当作美国人一样说的很不经意。要是万一他一说的快了,你听不清楚就得不偿失了。

4、当签证官表示冷淡的时候,你不要失望,这是他们的职业病。不要因为这个而影响你的情绪,记住保持微笑,即使他根本不正眼看你,你也要始终盯着他笑,自始至终!

5、万一被拒签,也不要气馁。第二次再签的时候本不会由第一次带来什么不良影响。

6、一定要准备几个套路练熟。面试的时候你可能会被逼的要在移民倾向问题上反复解释,要临时想出好几条铿锵有力的理由很难。

7、你说话时尽量响亮一点,但是不要太流利了。

8、如果签证官问到一个你不熟悉的问题并要求你回答时,切记一点:不能哑口无言地愣在哪儿。至于说些什么,你可以把所想到的关于它的相干的和不相干的东西都说出来,要表现出你确实懂的样子。如果能够说出他期待的几个关键词,就更好了。

9、 形象:女生尽量淑女一些,传统,保守,不要大胆,前卫或太美丽,这样无论遇到男签证官还还是女签证官,都是最保险的形象;男生应该表现的精干点,don’t need the formal suit,但太随便也不好。

10、 注意:当你已经排在某个签证官前时,就应保持兴奋的状态,不按顺序叫,听到你的名字后,你走向前,一定要注意,不要趴在台上,有些人一紧张d就疏忽了。

11、听是没有问题,音量足够,也不存在太吵的问题,因为你俩站的足够近;只要你听力力可以,一定听的懂,他的话语范围事先你都已经了解了。

扩展阅读:美国本科留学途径详解

1、直接申请

高三、大一学生这是申请美国大学的常规方式,学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。

美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩只占录取决策的一部分,主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国大学希望招收全面发展的学生,而不是只有一技之长的专才,三方面的能力缺一不可,因此准备采用常规申请方式的学生,不仅要注重学习成绩,还要多参加各种社会活动,注重全方面发展。

美国申请通常要提前一年,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料,包括个人文书、推荐信等,要体现出上述三方面的能力,同时学业方面还要确保有一个好的GPA。这种申请方式对学生各方面的压力都很大,因此难度不小。

2、双录取

适合对象 无标准化考试成绩的高三、大一学生标准化考试是每一位想赴美国留学的学生所面临的巨大挑战,部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。

这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。条件式入学为这些学生提供了一条申请美国大学的便捷途径,同时也能申请到众多奖学金。与直接申请相比,选择此途径的学生免去了标准化考试,只需提供学术成绩,同时申请周期短,开学时间灵活,签证成功率高,还可让学生先到美国,在美语氛围下学习语言,更有利于语言的通过。有些大学本身设有语言中心,学生可进入该校语言中心学习,在读语言的同时还可选修大学课程。

3、社区大学―

适合工薪家庭、无标准化考试成绩的学生美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。公立大学每年学费在1-2万美元左右,私立大学则高达2-4万美元,还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学,美国社区大学学费低廉,一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程,比起直接进入综合大学读四年,至少可以节省10000到70000美元,而获得的学位却是一样的。

此种方式“2年社区大学+2年综合大学”,即在某一社区大学录取你的同时,根据个人选择,社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的“有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入综合大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的综合大学颁发。由于转入的综合大学往往都是,因此此途径又称作社区大学“直通车”。如美国华盛顿州内的社区学院―北西雅图社区学院就与多所直接对接,如康奈尔大学,普度大学,华盛顿大学,加州大学洛杉矶分校,纽约大学,加州大学伯克莱分校,印第安纳大学,德克萨斯大学,密歇根大学,西雅图大学,等等。由于转入的大学均为,社区大学被誉为“升入的桥梁”。

4、本科转学分

适合国内在读大学生,美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。

此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同,人文类学科转学分相对较难,而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接,学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合,以便尽可能多地进行学分转换。

扩展阅读:美国留学机场入境指南

一、飞机进行时

当你还在飞机上时,一般空乘人员会发I-94出入境卡和海关申报单。 I-94出入境卡是美国移民局专用的表格,又称出入境记录卡,它包括两部分,一是入境记录,二是离境记录。如果你不了解如何填写这种表格,一定要请司乘人员帮忙,不要自己随便的填写。对于海关申报单有的在出境前填,有的在飞机上才填,这个视出境情况而异。此外,在漫长的飞行旅途中,要注意好休息,以便能在下机时保持旺盛的精力,因为下机还需要办理一些的手续,因此旺盛的精力也是避免自己犯错的好方法。

二、入境检查手续

在你到达检查站之前,请准备好护照、SEVISI-20或DS-2019表、I-94出入境记录卡和相应的海关申报单,以便于向海关相关人员出示。在美国的入境口岸检查内容中,主要检查内容包含四个方面:公共卫生、移民身份、海关检查、农业检查。

这四项检查可能由一名官员也可能由多名官员进行检查。当你抵达入境口岸时,请前往抵港旅客出口处,到了入境检查室,按照入境签证的不同,排队等候检查。持非移民签证者的学生应在外籍旅客入境区域的Nonresidents队伍里排队,而持移民签证或绿卡者要排在Citizens/Residents的行列。当轮到你受检时,请将护照、SEVIS I-20或DS-2019表、I-94出入境离境记录卡和海关申报单一并交给移民官进行检查。

此外,按照惯例,移民局官员会询问你一些基本的问题,比如在美的住所、访美的目的、打算在美国停留的时间以及携带多少的金额等等。 回答这些提问时,你一定要说明你是学生以及你就读的学校的名称和地址。随后移民局官员会要求你在一个扫瞄装置上留下指纹并当场拍摄一张照片,并在I-20或IAP-66及I-94上盖章,I-94卡是证明你合法入境美国的证件,必须要妥善保管。

三、入境后续事宜

等你过了外籍旅客入境区域后,你就可以到Terminal处领取你托运的行李啦,在领取行李时一定要仔细核对行李号码,切记不要拿错了。另外海关稽查人员将会审核你带入美国的物品,将检查你的行李,并核对你在飞机上填写的海关申报单。

如果你隐瞒了需要报关纳税的物品将会受到重罚。所以不要存有侥幸的心理,一定要如实的进行申报。此外如果带有任何违禁的物品,将会被当场没收。而且为了方便,入境时携带的美元不要超过一万,不然还会要求填写表格,会无形中增加自己的入境麻烦。所以只需携带少量的必需资金即可。

扩展阅读:美国留学课堂上的教育特点

1、启发学生,引导学生。让学生发挥自己对问题的想象力和创造力。中国老师往往是自己说得多,学生发挥少。

美国的学校上课时,教师不是采取“填鸭式”的教学方法,只要求学生记住课本上的主要内容就行。在课堂上,教师常把很多时间留给学生发表意见,老师启发学生提出各种设想,最后由老师和学生一起总结。

美国的教师和学生总是同处一个平等交流的氛围之中,学生可以随时打断老师的讲话提问,甚至可以立刻进行课堂讨论,老师认为许多知识性的内容可以让学生利用课余时间通过各种途径获取,宝贵的课堂时间应该用来激发学生的创造性思维,锻炼学生多角度看问题、分析问题的能力。

2、结合实际,联系生活和个人,不讲空泛的理论。

在美国,凡是孩子生活中的事情,都能在课堂上学到,课程近乎是五花八门的。哈佛上课全部都是案例,老师上课从不讲理论。

3、鼓励孩子去尝试,着力培养综合能力

综合能力包括以下几个方面:一、获取信息;二、清晰地思考;三、有效交流;四、理解人类环境;五、知晓人类和社会;六、个人生存能力。

因此凭课堂上的学习成绩拿奖学金,美国人常常不是中国人的对手,可是一到实践领域,搞点研究性题目,中国学生往往没有美国学生那么机灵,那么富有创造性。中国人太习惯于在一个划定的框子里去旅展拳脚了,一旦失去了常规的参照,对不少中国人来说感到的可能往往并不是自由,而是慌恐和茫然。

因为没有相对成熟的环境去培养中国学生,不管是家长还是老师,为了让自己的学生和孩子能够走进大学,不得不把学生挤压到考试系统里。至于孩子在个性上是否健全,研究能力是否发展则变成了次要的考虑。以至于很多人考上了大学,却失去了其他方面的能力。所以越来越多的人选择出国留学,是为了能够让自己在已有的教育基础上,获得更多的兴趣培养和社会实践,让自己成为一名全方面发展、具有更多创造力的人才。

正是因为美国教育体系的这些特点和优势,才让“去美国留学”成为许多人的向往和理想。而随着留学产业的成熟和发展,希望到美国留学的学生可以根据自己的人生计划、个性特点、家庭收入等因素选择在高中、大学或研究生出国留学;而美国留学也不仅仅局限在东西海岸等传统留学热点地区,广袤的美国中部更以其留学生活费用高性价比、安全的社会环境、科技金融等产业的崛起、单纯安静的学习环境、更多发展高端人脉的机会等,成为学生与家长的新目标、新选择。

美国留学签证面试经验分享

美国留学签证面试经验分享总结

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